Bee Connected – eine Kooperation mit der TU Dresden und der Schule am Burkersdorfer Weg
Am 18.06. wird ein neues, temporäres Spielobjekt im Südpark eröffnet. Die Besonderheit: Entworfen wurde das Kletterobjekt in Zusammenarbeit mit interessierten Schülerinnen und Schülern der Schule am Burkersdorfer Weg und Studierenden der Professur für Landschaftsbau der TU Dresden.
Das Modul
Jedes Frühlingssemester bietet die Professur für Landschaftsbau der TU Dresden das Praxismodul „Projektumsetzung im Landschaftsbau“ an, in dessen Rahmen die Studierenden lernen sollen, sich nicht nur auf dem Papier mit ihren Entwürfen zu beschäftigen, sondern auch mit allem, was über die Planung hinaus geschieht. Konkret heißt das: Absprache mit Organisator:innen, Anpassung der Designs an die tatsächliche Umgebung und natürlich der praktische Bau des Ganzen. Und das alles in nur acht Wochen! Hier mehr dazu.
Die Schule am Burkersdorfer Weg
Natürlich gehört hierzu auch die Auseinandersetzung mit der Zielgruppe. In diesem Fall: Kinder und Jugendliche, die in der Nähe des Südparks lernen.
Durch unsere Erfahrungen an der Schule am Burkersdorfer Weg, an der wir 2025 ein Beteiligungsprojekt zur BUGA Dresden 2033 durchführten (mehr dazu hier), kannten wir die Schüler:innen bereits und konnten so die beiden Parteien – Universität und Schule – organisatorisch gut miteinander verbinden. Die Schülerinnen und Schüller entschieden mithilfe von Beteiligungsmethoden wie einem Standogramm, Schulhofrundgängen und einer abschließenden Abstimmung mit, welches der entworfenen Spielobjekte letztendlich gebaut wurde. Die Zusammenarbeit wurde im Rahmen unseres neuen Projektes, „Zukunftsgärten“ realisiert.
Auftakt: Die interessierten Parteien lernen sich kennen
Die Auftaktveranstaltung fand am 15. April 2026 an der Schule am Burkersdorfer Weg statt. Hier wurden die Schüler:innen und die Studierenden mit dem auf sie zukommenden Projekt vertraut gemacht,
Dann ging es ans Handgemachte: Zuerst durften die Schüler:innen den Studierenden den Schulhof zeigen. Sie erzählten den Studierenden welche Plätze sie am liebsten nutzen und an welchen Orten sie sich Veränderung wünschen. Anschließend zeichneten Studierende und Schüler:innen gemeinsam, fühlten Materialien und positionierten sich zu verschieden Fragen bezüglich ihrer Alltagsaktivitäten. Ziel war es, die beiden Gruppen einander näher zu bringen und Begegnungsmomente zu schaffen, damit die Studierenden ein Gefühl für die Bedürfnisse und Bedarfe der Kinder und Jugendlichen bekommen, die Schüler:innen wiederum Beteiligung erfahren und mit dem fertigen Spielobjekt schlussendlich auch Selbstwirksamkeit verbinden.
Der beste Entwurf wird gekürt
13. Mai: Nach nur vier Wochen präsentierten die Studierenden ihre fertigen Entwürfe. Zur Präsentation an der Schule brachten sie riesige Plakate und anschauliche 3D-Modelle ihrer Entwürfe mit, und stellten ihre Ideen vor. Dabei waren nicht nur die prüfenden Augen der Professorin auf sie gerichtet, sondern auch die Schüler:innen verfolgten die Präsentationen mit kritischen Blick und warfen Anmerkungen und Bedenken ein.
Nachdem alle neun Entwürfe präsentiert wurden, gab es ein World-Café: Hier betrachteten Groß und Klein die einzelnen Entwürfe im Detail , ließen sich die inezelnen Funktionen erklären und stimmten in einem Vorentscheid für ihre Lieblingsmodelle ab.
Danach setzen sich die Entscheidungsträger:innen in einer Jury zusammen und debatieren über die drei beliebtesten Entwürfe. Die KulturLeben uG moderierte die Jurysitzung und trat für die interessen der Schülerinnen und Schüler ein. Auch die Studierenden waren bei der Jurydiskussion anwesend und erfuhren allerle über erlaubte Fallhöhen, Vandalismus-Schutz und Barrierefreiheit.
Am Ende überzeugte ein klarer Gewinnerentwurf: Bee Connect! Ein modular aufgebautes, barrierearmes Kletterobjekt mit Bienenthematik.
Bee Connected wird gebaut
In nur einer Woche, vom 08. bis 12.06., wurde das Spielobjekt gebaut…
… und wurde am Donnerstag, den 18. Juni, gemeinsam mit Schüler:innen und Studierenden im Südpark eröffnet.